Un blog de asignatura, como es mi caso, creo que es interesante para los alumnos de la correspondiente asignatura, para que puedan disfrutar de las muchas y variadas maneras de aprender, profundizar y de avanzar cada uno a su ritmo. El blog permite al docente preparar y colgar diferentes actividades para que sus alumnos puedan mejorar su aprendizaje.
Un blog permite a los alumnos a que participe haciendo comentarios sobre algo que ha visto o leído, respondiendo a algunas preguntas sobre un tema concreto, aportando lo que sabe, realizando ejercicios desde casa (todas las veces que quiera)...Hay muchas formas de utilizar un blog, y en este curso espero descubrir muchas más.
Para terminar, podemos decir que los alumnos podrían realizar ejercicios creativos utilizando todo tipo de aplicaciones que conozcan. Sería también interesante que puedan colaborar entre ellos y de esa manera enriquecer su aprendizaje influyéndose mutuamente.
Voy a poner dos blogs como ejemplos de blogs que me gustan (hay muchos):
Nice ideas. Me pasearé por aquí para recoger ideas.
ResponderEliminarArratsaldeon, carry on that way, well done!
ResponderEliminarEfectivamente el blog permite enriquecer el aprendizaje al introducir tareas a diferentes niveles.Eligiendo cuidadosamente los contenidos podemos lograr que la asignatura sea más atractiva, aunque aquellos que no están dispuestos a esforzarse seguirán donde estaban.
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